ปีหมูเขียวเรืองแสง

ปีหมูเขียวเรืองแสง

สื่อทางการ ระบุ ตามที่รายงานโดยScientific Americanแม่สุกรสุกรเป็นหนึ่งในสุกรสีเขียวเรืองแสงหนึ่งในสามตัวที่ผสมพันธุ์สำเร็จโดยทีมวิจัยในเดือนธันวาคม 2549 หลังจากที่ฉีดโปรตีนสีเขียวเรืองแสงเข้าไปในตัวอ่อนของสุกร”ปาก ตีนเป็ด และลิ้นของลูกสุกรสองตัวเรืองแสงเป็นสีเขียวภายใต้แสงอัลตราไวโอเลต ซึ่งบ่งชี้ว่าเทคโนโลยีในการเพาะพันธุ์สุกรดัดแปรพันธุกรรมผ่านการถ่ายโอนนิวเคลียร์ของเซลล์นั้นสมบูรณ์แล้ว” หลิว จงหัว ศาสตราจารย์จากมหาวิทยาลัยเกษตรตะวันออกเฉียงเหนือในฮาร์บิน เมืองเอกของมณฑลเฮยหลงเจียง

ถูกยกมาเป็นคำพูด มารดาได้ให้กำเนิดลูกสุกร 11 ตัวเมื่อเร็วๆ นี้

 แต่จนถึงขณะนี้มีเพียง 2 ตัวเท่านั้นที่ได้รับคุณสมบัติเรืองแสง

เขากล่าวว่ามหาวิทยาลัยที่เก่าแก่และสำคัญที่สุดในโคลอมเบียกำลังมีบทบาทสำคัญในการสร้าง รักษา และเสริมสร้างสันติภาพในระดับชาติและระดับท้องถิ่น ผ่านการสอน การวิจัย การประเมิน การบริการ และการมีส่วนร่วมของสาธารณชน ซึ่งรวมถึงการให้การศึกษาและการพัฒนาการศึกษาสันติภาพเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งสันติภาพและการมีส่วนร่วมในกระบวนการสร้างสันติภาพของประเทศด้วย

การส่งเสริมวัฒนธรรมแห่งสันติภาพในบริบทเฉพาะกาลเกี่ยวข้องกับการส่งเสริมวัฒนธรรมปฏิสัมพันธ์ทางสังคมโดยยึดหลักเสรีภาพ ความยุติธรรมและประชาธิปไตย ความหลากหลาย การเอาใจใส่ ความอดทน และความเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกัน ต้องเป็นวัฒนธรรมที่ปฏิเสธความรุนแรงและทำงานเพื่อแก้ปัญหาผ่านการพูดคุยและต้องรับประกันว่าทุกคนจะใช้สิทธิและวิธีการทั้งหมดอย่างเต็มที่ในการมีส่วนร่วมในการพัฒนาสังคม

ประเด็นแรกอาจเกี่ยวข้องกับการทำงานเป็นทีม โครงการอาสาสมัคร งานภาคสนามในชุมชน ตัวอย่างของการแก้ปัญหาอย่างสันติ ได้แก่ การติดตั้งผู้ตรวจการแผ่นดินของมหาวิทยาลัย การพัฒนาแบบจำลองสังคมของสหประชาชาติ และทีมอภิปราย การรับประกันสิทธิและการมีส่วนร่วมเกี่ยวข้องกับกลยุทธ์การรวมสถาบันและบทบาทของคลินิกกฎหมาย เขากล่าว

กลยุทธ์ที่มีผลกระทบมากที่สุด

Abondano กล่าวว่ามีบทเรียนที่น่าสนใจที่จะเรียนรู้จากมหาวิทยาลัยในโคลอมเบีย โครงการที่มีผลกระทบมากที่สุดต่อการสร้างสันติภาพอย่างยั่งยืนมีโครงการและกลยุทธ์ที่

เขากล่าวว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษาในโคลอมเบียได้ช่วยบรรเทาผลกระทบทางจิต

สังคมจากความขัดแย้งด้วยการสร้าง “ความมั่นคง โครงสร้าง และความเชื่อมั่น” ผ่านมหาวิทยาลัยต่างๆ ในฐานะ “ห้องปฏิบัติการทางสังคม” ที่ให้บริการการสอน การวิจัย และการบริการที่มีส่วนช่วยในการสร้างสันติภาพ

ในแง่ที่เป็นรูปธรรม การศึกษาระดับอุดมศึกษาได้เพิ่มการเข้าถึงจาก 37.1% เป็น 51.5% ของประชากรอายุในมหาวิทยาลัยระหว่างปี 2010 ถึง 2016 และ 60% ของนักศึกษาใหม่ที่เข้าเรียนในระดับอุดมศึกษาตอนนี้มาจากครอบครัวที่มีรายได้ไม่เกินสองค่าจ้างขั้นต่ำต่อเดือน

ความสำเร็จหลังได้รับทุนจากการให้ทุนโดยพิจารณาจากผลการเรียนและตัวแปรทางเศรษฐกิจและสังคม เช่น นักเรียนมาจากพื้นที่ที่ได้รับผลกระทบจากความขัดแย้ง ชนกลุ่มน้อยหรือมีความพิการหรือไม่ และจากมหาวิทยาลัยต่างๆ อย่างแข็งขันในการปิดช่องว่างการเข้าถึงและโอกาส ซึ่งเป็นตัวขับเคลื่อนความขัดแย้งครั้งใหญ่ และส่งเสริมค่านิยมของการไม่เลือกปฏิบัติ

“ด้วยการฝึกอบรมเฉพาะทาง มหาวิทยาลัยต่างๆ จะเสริมสร้างความจำโดยรวม ความยืดหยุ่น ความหลากหลายและอัตลักษณ์” Abondano กล่าว

นอกจากนี้ ยังเน้นย้ำถึงความเท่าเทียมทางเพศ การป้องกันความรุนแรงทางเพศ และการฝึกอบรมไม่เพียงแต่ครูชาวพื้นเมืองเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเพิ่มขีดความสามารถของสตรีพื้นเมืองด้วย

สมาคมการวิจัยและบริการระดับชาติและระดับนานาชาติได้รับการจัดตั้งขึ้นเพื่อกำหนดวาระของระบบการศึกษาเกี่ยวกับการศึกษาเพื่อประเด็นสันติภาพ ซึ่งรวมถึงการสร้างตำราเพื่อสอนเกี่ยวกับความขัดแย้งภายในแก่คนรุ่นใหม่ การติดตามความคืบหน้าของข้อตกลงสันติภาพ การแบ่งปันหลักสูตรในการศึกษาสันติภาพและความขัดแย้ง และการอภิปรายเรื่องการศึกษาเพื่อสันติภาพกับหน่วยงานการศึกษาระดับท้องถิ่นและระดับชาติ

credit : tomsbuildit.org trinitycafe.net viktorgomez.net vosoriginesyourroots.com womenshealthdirectory.net